PALAVRA-CHAVE BUSCADA
61 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Paulo Freire 100 Anos | Uma educação com sentido para vida
- 08/09/2021
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco. Este episódio é realizado em comemoração ao centenário de Paulo Freire e discute-se sobre o legado do educador. Abordam-se pontos a serem pensados sobre a educação e a experiência da aprendizagem. Reflete-se sobre o que seria uma educação par...
Trajetórias escolares, corpo negro e cabelo crespo: reprodução de estereótipos ou ressignificação cultural?
- 12/2002
- CEDOC
- Texto
O trabalho estabelece uma articulação entre os processos educativos escolares e não-escolares e a construção da identidade negra. Discutem-se as representações e as concepções sobre o corpo negro e o cabelo crespo, construídas dentro e fora do ambiente escolar. O entendimento desse contexto revela que o corpo como suporte de construção da identidade ainda n...
Estudos e pesquisas sobre educação, raça, gênero, e diversidade sexual
- 2023
- CEDOC
- Texto
O artigo inaugura uma nova seção no periódico e busca refletir sobre a importância da discussão sobre educação, raça, gênero e diversidade sexual e da abordagem interseccional dos conceitos juntamente com as questões das desigualdades econômicas e sociais, das discriminações e da violência e como essa complexidade se expressa na educação. Argumenta que essa...
A educação antirracista como um acalanto para nossas crianças
- 29/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
e no valor do acervo literário de Monteiro Lobato, sabemos que a obra do homenageado já foi objeto de denúncia e apreciação pelo Conselho Nacional de Educação – CNE por conter trechos de cunho racista. Não é o momento de aprofundarmos o debate em relação a esse ponto, mas entendemos indispensável a leitura dos pareceres de brilhante relatoria de Nilma Lino Gomes
Gestão escolar tem papel decisivo nas políticas de diversidade
- 16/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, Nilma Lino (org.) Práticas Pedagógicas de trabalho com as relações étnico-raciais na escola na perspectiva da Lei nº 10.639/03. Brasília: MEC; UNESCO, 20122012), 424p. RODRIGUES, Tatiane C. OLIVEIRA, Fabiana Luci ; SANTOS, F. V. S. . Desafios da implementação da lei 10.639: um estudo de caso de municípios do Estado de São Paulo. Revista de Educação PUC Campinas
Um Brasil do futuro pela igualdade racial
- 11/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
todas as relações, passa por dentro delas. É uma ideologia baseada na desumanização do outro, no extermínio do outro de muitas formas, e isso não poderemos tolerar. Assim como a também ex-ministra Nilma Lino Gomes, afirmo também que o Ministério da Igualdade Racial terá um papel político e pedagógico para a sociedade brasileira e para todos os demais
As práticas pedagógicas de trabalho com relações étnico-raciais na escola na perspectiva da Lei 10.639/2003: desafios para a política educacional e indagações para a pesquisa
- 01/2013
- CEDOC
- Texto
Este artigo discute os procedimentos metodológicos e os resultados da pesquisa nacional "Práticas Pedagógicas de Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Escola na Perspectiva de Lei 10.639/2003". Esta investigação, apoiada e financiada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI/MEC), em parceria com a Representação...
Educação antirracista: 6 cidades inspiram práticas para efetivar a Lei 10.639
- 20/02/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
de existências, diz Bárbara Carine ACESSAR Livro de poesias passeia pela história do Brasil por uma perspectiva negra ACESSAR 6 projetos para trabalhar a consciência negra todos os dias na escola ACESSAR No texto de abertura da pesquisa, Nilma Lino Gomes, professora, pesquisadora e ex-ministra da Igualdade Racial, reforça que só 8% das 1.187 que participaram
Movimento negro busca sob Lula ministérios com mais verbas
- 13/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
como o historiador Douglas Belchior, cofundador da Coalizão Negra por Direitos; Nilma Lino Gomes, ex-ministra das Mulheres, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos no governo Dilma; Iêda Leal, do MNU (Movimento Negro Unificado); a ativista Preta Ferreira; e a professora e jornalista Anielle Franco, entre outros. A advogada Sheila de Carvalho afirma que uma baixa
Sustentabilidade na escola: cessar a competição e estimular a colaboração
- 29/09/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
para as discussões em sala de aula. "Por vezes, eles trazem informações enviesadas sobre meio ambiente e questões sociais e ali, em sala, é o momento de debatermos o outro lado das histórias. Muito guiada por Nilma Lino Gomes e suas estratégias de emancipação, busco sempre um procedimento pedagógico empático com eles", explica a professora. De dentro para fora Trazer o tema
Qual é o lugar do professor branco na prática antirracista?
- 17/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
as pessoas devem discutir e buscar soluções para o problema do racismo em nossa sociedade. É inegável a ação educadora dos Movimentos Negros na construção de um projeto educativo antirracista, como nos conta a professora Nilma Lino Gomes em seu livro Movimento Negro Educador. Aliás, a agenda desses movimentos sempre contemplou a educação para combater a discriminação
Análise de Imprensa - Julho e Agosto de 2022
- 01/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
e antirracista” (Estadão, 16/07), no qual Nilma Lino Gomes trouxe de forma clara o seu recado: “Num país racista, não basta dizer que queremos uma educação democrática e com qualidade social para que negras e negros tenham o direito de permanecer na escola com dignidade desde a educação básica até o ensino superior. E para que os não negros aprendam a ser antirracistas
Do poder disciplinar ao biopoder à necropolítica: a criança negra em busca de uma infância descolonizada
- 2021
- CEDOC
- Texto
O artigo discute os usos do termo “menor” na sociedade brasileira, a partir de meados do século XIX, até o período da democratização do Brasil. A análise para os períodos propostos pautou-se tanto no conceito de poder disciplinar quanto no de biopoder, de Foucault. Por fim, o texto apresenta o princípio de que outra infância para a criança negra somente ser...
Como colocar em prática uma gestão escolar decolonial e antirracista?
- 22/09/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
com as pessoas que tenho como referência. Listo aqui algumas obras que me apoiaram durante o caminho: O movimento negro educador, de Nilma Lino Gomes Como ser um educador antirracista, de Barbara Carine Vozes ancestrais, de Daniel Munduruku O perigo de uma história única, de Chimamanda Ngozi Manual antirracista, de Djamila Ribeiro Ensinando a transgredir – a educação
6 conversas importantes para refletir sobre a educação brasileira
- 30/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
primeiro episódio, contamos com a participação de Nilma Lino Gomes, pesquisadora, professora e ex-ministra das Mulheres, Igualdade Racial e Direitos Humanos, e Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco, que nos ajudaram a entender o conceito de equidade e como ele se aplica à educação. O Futuro se Equilibra #005 – Meus alunos têm fome
II Seminário Nacional de Educação Integral debate escola pública e democracia
- 05/09/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
de saberes que é pra todo mundo ter, mas vão fazer a partir da sua história, comunidade, identidade", definiu. Para o especialista, há esperança de construir essa Educação e, portanto, este país. "A Nilma Lino Gomes nos lembra que o Movimento Negro é educador da sociedade brasileira, porque ele pratica a política social, de disputa de mundos, todos os dias
Com relatos de sensibilidade e afeto, livro digital apresenta práticas pedagógicas na EJA
- 26/04/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
apresentadas, a educação antirracista e as relações étnico-raciais são colocadas no centro do debate, como no caso do projeto "Vidas Negras Importam", desenvolvido pela professora Andreza Cristina Rangel Prevot, no CEJA (Centro de Educação de Jovens e Adultos) Maré. Em consonância com a provocação da pedagoga e pesquisadora Nilma Lino Gomes, ex-ministra das Mulheres
A naturalização do racismo nos anos iniciais do ensino fundamental: entre os privilégios e as ausências
- 15/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
um basta na crença de que simplesmente a criação de leis a esmo permitirá combater em definitivo o racismo - seja ele direto ou indireto, na escola ou fora dela -, pois leis temos de monte, falta dar a elas concretude material e aplicabilidade. Como bem aponta Nilma Lino Gomes, é de longa data - desde a década de 1950 - as críticas sobre os discursos racistas
Como combater o racismo na escola e o que fazer em casos de violência
- 10/04/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
da Bahia (UFSB). "É um caminho que encontramos para formar os adultos, porque não adianta abordar o tema só com as crianças, ainda que quando perguntam a elas o que aprenderam na escola hoje, elas contem com suas próprias palavras conceitos que remetem aos ensinamentos de Nilma Lino Gomes e bell hooks, impactando diretamente toda a sociedade", explica a educadora
Pensadores da Escola Nova perdem espaço
- 23/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
se reproduz o comportamento geral da sociedade. Mas não é para reproduzir em sala de aula. Há mecanismos que trabalham aquilo que é uma tendência e que vai na contramão, justamente para produzir o diferente, a contraideologia. Os autores negros e negras vêm ganhando espaço? Sim. Nilma Lino Gomes e Sueli Carneiro são autoras importantes no debate da educação hoje. São